8 preguntas que están marcadas en la argumentación de evidencias:
1.-Explique las características académicas del subsistema: es decir tipo y modelo de bachillerato.
2.- Explique las características del plantel: Contexto, matricula, comunidad y normatividad institucional.
3. Explique las características de los estudiantes: estilos de aprendizaje y nivel socioeconómico y cultural.
4. Justifique como la estrategia didáctica y los recursos utilizados contribuyen a la construcción del conocimiento con base al modelo de competencia.
5.-Descripción de las características del aprendizaje, los conocimientos previos y los intereses de los estudiantes como base para el diseño de las actividades de enseñanza-aprendizaje.
6.Justifique con base en el modelo por competencias, las actividades e instrumentos de evaluación incluidos en la estrategia didáctica.
7. Analice el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje de los estudiantes.
8. Analice su práctica docente a partir del nivel de logro de los objetivos de aprendizaje.
2.- Explique las características del plantel: Contexto, matricula, comunidad y normatividad institucional.
3. Explique las características de los estudiantes: estilos de aprendizaje y nivel socioeconómico y cultural.
4. Justifique como la estrategia didáctica y los recursos utilizados contribuyen a la construcción del conocimiento con base al modelo de competencia.
5.-Descripción de las características del aprendizaje, los conocimientos previos y los intereses de los estudiantes como base para el diseño de las actividades de enseñanza-aprendizaje.
6.Justifique con base en el modelo por competencias, las actividades e instrumentos de evaluación incluidos en la estrategia didáctica.
7. Analice el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje de los estudiantes.
8. Analice su práctica docente a partir del nivel de logro de los objetivos de aprendizaje.
Espero les sirvan de guía
No hay comentarios:
Publicar un comentario